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Se former en équipe

Public concerné

  • service de maternité, de néonatalogie, pôle mère-enfant type I, II ou III
  • service de PMI
  • réseau de périnatalité
  • groupe de professionnels de la périnatalité
  • groupe de bénévoles proposant du soutien à l'allaitement dans un cadre associatif

Objectifs généraux des formations

Le CREFAM propose un programme détaillé qui est ensuite ajusté avec l'organisme demandeur, ainsi que les modalités d'évaluation.
Les objectifs sont adaptés à chaque formation selon le public.

Le plus couramment, la formation vise à permettre à chaque participant de :

  • Réactualiser ses connaissances sur la physiologie de la lactation et les besoins de la mère et de l’enfant au cours de la première année
  • Analyser ses pratiques professionnelles en tenant compte des données les plus récentes
  • Renforcer ses compétences en communication pour accompagner les familles dans leur projet d’allaitement en favorisant la mise en œuvre des recommandations françaises sur le soutien pratique de l’allaitement

La formation peut être ciblée sur les techniques de communication permettant d'augmenter l'efficacité du soutien des mères.
  • Elle peut constituer une étape dans la démarche "Hôpital Ami des Bébés".
  • Elle renforce l'action des consultants en lactation IBCLC du service dans la mise en œuvre des recommandations de bonne pratique.
Les deux formateurs assurent un suivi par courriel et téléphone entre les sessions de formation et pendant un an à l'issue de celle-ci.

Modalités pratiques

Chaque groupe est constitué de 12 à 15 personnes.

Selon la demande, la formation dure 3 à 6 jours, le plus souvent en deux sessions. Le lieu est à définir avec l'organisme demandeur.

La documentation d'environ 100 pages est remise à chaque participant, elle contient des fiches de synthèse, des articles de référence en français et des ressources, livres, revues et sites internet pertinents.

Évaluation des formations précédentes

Depuis janvier 2021, 69 personnes ont suivi cette formation.
Le taux de retour des questionnaires d'évaluation de la satisfaction est de 97 %.

  • Pour la satisfaction globale, 100 % des participants se sont déclarés tout à fait satisfaits ou satisfaits.
    (62.7 % tout à fait satisfaits et 37.3 % satisfaits)
  • Sur les apports théoriques, 100 % des participants les ont estimés très satisfaisants ou satisfaisants.
    (74.6 % très satisfaisants et 25.4 % satisfaisants)
  • Sur l'acquisition d'informations intéressantes et utiles, 98.5 % des participants étaient très satisfaits ou satisfaits.
    (86.6 % très satisfaits et 11.9 % satisfaits)
  • Sur l'acquisition de techniques utiles pour la pratique, 98.5 % des participants étaient très satisfaits ou satisfaits.
    (76.1 % très satisfaits et 22.4 % satisfaits)
  • 100 % des participants étaient tout à fait d'accord ou d'accord pour recommander la formation à leurs collègues.
    (85.1 % tout à fait d'accord et 14.9 % d'accord)



 

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